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Erfahrungen mit SVC-Projekten
Colour: 2) Erfolge, besondere Herausforderungen
 
 

«Den drei Gestalterschulen ist es, gemeinsam mit dem Supportcenter, gelungen, im Laufe der Realisation des Projektes von der sehr allgemeinen Beschreibung der Methodologie für Online-Instrumente für Blended Learning im Projektantrag, zu einer Reihe von didaktischen Hilfsmitteln zu gelangen, die zum einen in den spezifischen Unterrichtssettings Kunst und Design und zum anderen auch ausserhalb der Semester von den Studierenden zur Vorbereitung oder zur Unterstützung von Projekte nützlich eingesetzt werden können. Die Entlastung des Semesters, die nicht auf Kosten des Stoffs Farbe geht, als ein Grundanliegen des Projektes, ist somit gelungen.
Die Überarbeitung der naturwissenschaftlichen Inhalte, in enger Zusammenarbeit mit Fachleuten, und deren mediale Aufbereitung, haben zu didaktischen Visualisierungen geführt, die über das hinausgehen, was im Rahmen des Projekts an Effizienz von Visualisierungen zur Lösung von Kommunikationsproblemen angestrebt wurde.

Aufgrund ihrer didaktischen Unmittelbarkeit und ihrer visuellen Attraktivität, konnten erste interaktive Anwendungen mit Processing im ersten Zwischenaudit (November 2005) überzeugen.

Besondere Herausforderungen
Unterschiedliche didaktische Ansätze der Partnerinstitutionen und die Herausforderung, sinnvoll gestaltete Webinstrumente und -methoden für traditionsgemäss betreuungs- und diskussionsintensive Studienrichtungen mit erfahrungsbetonten und individualisierten Curricula zu schaffen, haben (auch) bei diesem Projekt zu „Startschwierigkeiten“ im ersten halben Jahr geführt.
Das Verstehen der verschiedenen Rollen von Design und die daraus resultierende richtige Verteilung der Aufgaben zwischen Instructional Design und Communication Design, sowohl auf technischer als auch auf didaktischer Ebene, hat eine weitere Herausforderung gestellt.
Genannte Herausforderungen konnten aber gemeistert werden und haben aber positiv zu einem neuen Verständnis zwischen den Partnern geführt und werden die zukünftige Kommunikation und Zusammenarbeit sicher wesentlich vereinfachen».

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1) Wichtigste Evaluationsergebnisse
2) Erfolge, besondere Herausforderungen
3) Integration des Kurses in die Curricula
4) Zukunftsaussichten
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Übersicht "Erfahrungen"
Projektbeschrieb "Colour"

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